• Eva Tong

英國孩子的創意思維

話説一對英國華人父母跟十歲的BBC (British Born Chinese) 女兒討論中國成語背後的教訓。談到“守株待兔”,那個等運氣,不工作的人,最後在樹下餓死了,女孩的父母希望孩子明白做人不要等運到,不勤勞。女孩回應說,她覺得其實等運氣也不是大錯,錯在他不懂利用知識和技術提升自己的運氣,她認為那人應該種大量的果樹,種樹的功夫比耕作少很多,除了有果子的收成外,兔子撞到樹幹的機㑹也增多,如此,'守株待兔'也不是問题,最後不單定期有果子吃,又有兔肉食了!

在英國成長的孩子,特別在私立教育的小班教學環境下,老師都十分鼓勵學生在課堂中表達意見,即使在幼兒班每個孩子每天都有三幾分鐘自由表達和分享的時段,題目可以關於自己畫的圖畫、一個玩具、介紹喜歡的卡通人物、家庭生活.... 英國的老師給學童建立自我的空間很大,很少負面評價孩子,孩子在鼓勵中建立自信,自信的孩子才敢於表達,喜歡思考,讓創意飛揚,未來的世界,我們需要的就是有自信和創意思維的新一代。華人家長要放下一貫傳統“乖孩子”的觀念和標準,就是好孩子都是對長輩的說話言聽計從、聽教聽話、不會“駁嘴”。在英國,懂得禮貌地“駁嘴”,表達個人觀點和立場的青少年才是好孩子!

那個駁嘴的十歲BBC女孩,正是英里程的女兒! 守株待兔的討論是N年前的家庭片段。


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